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Educación Infantil y Primaria

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INFANTIL 2017-18: CONTENIDOS CURRICULARES

 

  • En las etapas de infantil y primaria cada alumno recibe la atención educativa necesaria para lograr el máximo desarrollo de sus capacidades personales potenciando todas las inteligencias.
  • Utilizamos una metodología innovadora que favorece que nuestros alumnos sean los protagonistas de su propio aprendizaje, a través de la observación, manipulación, experimentación,…., mediante proyectos de comprensión, trabajo cooperativo, talleres, rincones, etc

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    • El aprendizaje se realiza en castellano, valenciano e inglés.
    • Trabajamos las Inteligencias Múltiples mediante:
      • ENTUSIASMAT: método para trabajar las matemáticas de forma manipulativa y divertida.
      • AMCO: para el aprendizaje del inglés.
      • Método para trabajar inglés apoyándose en las I.M. y la inteligencia emocional. Desarrollo de las habilidades del pensamiento y el pensamiento crítico, el aprendizaje cooperativo y trabajo por proyectos.
      • Paletas de I.M. : estudio de una meta de comprensión desde todas las inteligencias.
      • Proyectos de Comprensión: se trabajan varias metas de comprensión.
      • Trabajo cooperativo: grupos reducidos de alumnos que favorece y aprendizaje de todos.
    • A través de nuestra programación en Inteligencia Emocional, nuestros alumnos conocen sus emociones y aprenden a gestionarlas: alegría, tristeza, enfado, frustración,….
    • Realizamos salidas culturales programadas en todos los niveles a lo largo del curso que complementan el currículum.
    • Favorecemos la atención personalizada de cada alumno desde las tutorías y el Gabinete de Orientación.
    • Propiciamos un clima cordial y cercano que facilita la acogida e integración de todos los que se acercan e incorporan, favoreciendo la buena relación Familia-Colegio.
    • En primaria tenemos una hora complementaria diaria integrada en el horario, que permite perfilar el currículo escolar y está impartida por profesorado del centro: Ajedrez, técnicas de estudio, canto, taller de Inglés, atención y memoria,…

    ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

    Desde nuestro centro se promueve una educación integral y personalizada, atendiendo a la diversidad del alumnado compatibilizando el desarrollo de todos con la atención personalizada de las necesidades de cada alumno. Se utilizan diversas medidas:

    • Adaptaciones curriculares no significativas Y significativas (ACIS).
    • Programas de intervención específicos.
    • Elaboración de materiales adoptados a las necesidades de cada alumno.
    • Actividades de enriquecimiento para aquellos alumnos que lo requieran.
    • Apoyo fuera del aula por especialistas de AL (Atención Logopédica) y PT (Pedagogía terapeútica).
    • Programas de enriquecimiento para aquellos alumnos que lo requieran.
    • Aula de integración, que atiende a aquellos alumnos con dificultades en su desarrollo.
    • Refuerzos organizados por materias.
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